当你正在拼命给孩子补课时，是否想到，在人工智能逐渐崛起的时代，是否应该打开孩子的思维，为他们插上科技的翅膀。7 月 16 日，" 中小学人工智能系列丛书 " 首发仪式在江苏书展书香苏州馆举行，十三届全国政协常务委员兼副秘书长，民进中央副主席，中国教育学会第八届理事会学术委员会顾问朱永新对 STEAM 教育与中小学课程改革进行了解读。
据介绍，STEAM 教育是集科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)多学科融合的综合素质教育，是一种新兴的教育理念。苏州大学出版社携手圣陶教育出版的 " 中小学人工智能系列丛书 " 是首套以 " 人工智能 " 为主题的 STEAM 教育配套教材，也是国内中小学 STEAM 教育改革的一次突破性成果。丛书由著名教育家陶西平、顾明远为教材顾问，民进中央教育委员会副主任、圣陶教育发展与创新研究院执行院长姚炜和全国人大代表、北京大学附属中学校长王铮为主编，研发团队整合了国内最权威的 STEAM 教育研究专家。
与其他传统教材不同，" 中小学人工智能系列丛书 " 强调以 " 手脑结合 " 为主要学习方式，充分发挥学习者的想象力和创造力，让学生从系统角度接触、认识、学习人工智能，培养逻辑思维能力和创新能力。教材以 " 设计思维 " 为核心，通过创客教育及 STEAM 教育相结合的教学方式，确保每一位教师都能够掌握专业的教学方法和技能，也确保每一位学生都能够找到适合自己的起点和发展方向。教材以 " 解决问题 " 为基础，综合考虑了不同学龄段学生的能力差异，引导他们通过合作共同解决难题，并在这一过程中培养综合能力，为其未来发展打下良好的基础。 朱永新表示，要提高孩子的科学素养，必须把学校教育和家庭教育相结合，仅仅依靠学校科学课的短短两个小时，孩子的科 学素养很难有显著提高。朱永新倡导建立家庭实验室，让孩子在家中动手完成简单实验。 |
