“营造人人参与阅读的浓厚氛围，让全体师生在阅读中明辨哲理，增长智慧，让贾汪教育弥漫浓浓的墨香”。在2017年10月20日贾汪区举办的“第五届读书月研讨”活动上，该区教育局局长张先州这样总结说。 2015年7月，贾汪区开启新教育探索之路。三年多来，阅读已成为贾汪每所校园独特的风景，“让书香弥漫校园，让孩子快乐成长”已成为贾汪新教育共同的追求。 营造书香校园 突出特色亮点 在“新教育”的指引下，贾汪区开展了以“创设书香氛围”为主题的校园文化设计大赛。走廊楼梯上的中外名言，墙壁过道的特色书框，班级里“悦读角”“读书吧”“好书推荐”等都给评委组留下了深刻印象。 “学校文化是学校的记忆和灵魂，更是学校的力量。走入每一所学校，我们被深厚的校园书香气息笼罩。彰显出学校对阅读的关注，散发着学生对书籍的喜爱。”区教育局刘继华副局长不禁感慨。 早晨，第一缕阳光照进校园，驻足倾听，琅琅书声与朝阳共舞；中午，同学们畅游书海，自制读书采蜜卡，体验先贤智慧，感受美好意境；黄昏，读书抄报、撰写心得成了孩子们的必修课，回味美文内涵，纯净孩子心灵。“晨诵、午读、暮省”，引领孩子们走进广阔的阅读世界，开启孩子们的阅读人生。 另外，区新教育研究室组织各校成立“晨诵、午读、暮省”工作室、农历课程与阅读教学工作室、童诗童画课程工作室、童谣引领好习惯工作室……各工作室以校本教材为抓手，将童诗融入学生的日常生活，将传统文化穿插在日常教育，并形成“一日一诵、一周一查、双周一比、一月一思”的评价方式，帮助学生养成良好行为习惯。 举办多彩活动 充盈美丽人生 为确保新教育阅读工作的扎实推进，区教育局下发文件，要求学校每周拿出一节课作为阅读课，教给学生阅读方法，培养学生阅读兴趣。每年的4月份和10月份为贾汪区读书月，目前已成功举办五届大型读书月活动，各学校以诵、读、展、演的方式集中展示读书成果，分享读书乐趣。另外，“全区中小学教师阅读推进评比”活动中，老师们活力四射，激情澎湃，分享师生阅读的感人故事。“阅读不仅成为孩子们的精神食粮，也让老师们的视野更加开阔”，大吴中心小学的乔秀艳校长这样评价。贾汪区每年拿出专项经费，用于新教育建设投入、图书添置等，教育局每年免费发放给实验学校《新教育读写生活》，并先后为实验学校招标采购教室图书柜640个，教师、学生阅读用书5.98万册。同时要求每所学校建立读书管理机制，实施校干、教师的读书工程，每位教师制订个人读书计划，举行教师读书笔记展评，并确保每年有一定数量的教育随笔,教学论文参加各级各类评选比赛。假期还开展教师读书征文，读书叙事评比，让教师在假期里补充新鲜血液，丰厚教育功底。为了提升教师教育教学理念，区教育局要求各校开展每周读书沙龙活动，成立区域阅读共同体。教师们谈阅读理想，谈阅读感悟。 “有了领导们的支持，教师能在书籍中补充新鲜血液，孩子能尽情地在书海中遨游，尽情享用‘精神大餐’。”一线教师王维维说。 围绕教育局读书月活动方案，各校也开展了一系列异彩纷呈的阅读活动，以活动引领阅读，促进阅读。青山泉中心小学“书韵飘香，你我共赏”的图书漂流活动，开启一段书本外出的旅程。大吴中学的“走进经典 分享阅读”读书小报制作活动，丰富了学生的读书生活；贾汪镇中心小学举办讲故事比赛，喜闻乐见的故事，绘声绘色的讲述……通过全员化、常态化的读书活动，让师生在活动中得到锻炼，让师生的生命更加丰盈。 亲子携手向前 共同助力成长 “班级响起琅琅书声，家庭飘满浓浓书香”是贾汪教育人共同的愿景，全区掀起“亲子携手向前，共享悦读时光”的阅读热潮。 瞧，幼儿园的老师向家长推荐亲子共读绘本，家长每天陪孩子读绘本，填写共读记录表、制作读书小报；“大手牵小手，阅读共成长”的主题活动，倾情演绎读书活动六部曲。 听，“亲子美文诵读会”拉开帷幕，家长组织家庭美文诵读，以磁带或光盘的形式记录；“温馨的夜晚”活动，学生听父母讲故事，拍下照片，为照片配介绍语。“亲子美文驿站”“书香家庭大放送”“书香小达人”等活动，让家长与孩子共同阅读，切实把家校共育发挥到了极致。良好的亲子阅读氛围，助力孩子们快速形成良好的阅读习惯。 区教育局局长张先州说：“阅读工作的扎实开展充实了师生的生活，丰富了师生的经历，下一步，我们将继续乘着‘新教育’和煦的春风，坚定不移地推进阅读，让阅读成为广大师生的生活习惯，让阅读点亮每一个生命！” |
