在南京图书馆，有这样一个“神秘角落”：形似“保险箱”的装置在此整齐排列，一排排书柜中还叠放着许多小小卡片。这些“装备”是什么，又有哪些妙用呢？日前，“学习强国”江苏学习平台研学班带领15位小学员来到图书馆“探秘”，用生动的课堂讲解揭开图书收藏与查找的神秘面纱，让孩子们尽情发挥想象力，深入了解图书馆的归类机制，提升阅读兴趣。
“从古老的经典名著，到现代的新锐作品；从深奥的哲学理论，到实用的科技新知，图书馆中的各类书籍琳琅满目，远超你们想象。”课堂伊始，南京图书馆典阅部副主任张利永便向小学员们介绍：“典阅部是南京图书馆藏书种类最齐全的地方。南京图书馆藏书1240万册，其中典阅部典藏书库藏书近450万册。”如此庞大的数字让孩子们发出阵阵惊叹。“那么，在茫茫书海中，大家要怎么快速找到自己想看的那本呢？”带着问题，典阅部阅览组组长王丽媛带着大家来到了密集书库。
书库内，只见一排排书架安装在固定轨道上紧密排列，书架侧面板上有着大大的摇手柄。“好像保险箱！”“我觉得像机关！”在大家的猜测声中，王丽媛老师笑着向大家解释，眼前的装置就是密集书架：书架在地面铺设的轨道上移动，挪出一人进出的空隙，就可以取出相应的图书。在书架的侧面，标记着字母和一串数字，这便是“索书号”了。“这个书架上所有的书都是字母‘I’开头的！”“没错！”王丽媛老师对大家解释道：“这个编码就是我们的《中国图书馆分类法》所使用的编码了，它使用了26个字母中的22个字母，组成二十二个大类。比如说这个I，就代表着文学类，想看哪类书籍，只需要找到索书号便可以精准定位啦！”小学员们恍然大悟。
接着，王丽媛老师抽开身旁的抽屉，小学员们惊奇地发现，每个抽屉里都紧密地放着一打小卡片，“这就是我们的目录卡片，在没有电脑的时候，我们就用这个来查询图书。”王丽媛老师说道。目录卡片著录了书的多种信息，如书名、著者、版本、图卷、细目、附注等，清晰客观地反映着书的基本情况。它们按一定顺序排列，如读音顺序、笔画顺序、四角号码顺序等，可以满足读者的不同需求。
在了解了分类的理论知识后，目录卡片制作老师邓志超便开始教大家亲手制作自己专属的目录卡片。大家拿着工作人员早就备好的卡片，根据老师的指导，在卡片的横线上写下了书名，接着是分隔符号、作者、出版地、出版社、图书分类号……很快，小学员们拿出了成品，通过亲自制作，使目录卡片的内容与形式熟记于心。 图书馆是文化传承的重要场所，也是滋养孩子成长的乐园。此次研学是“学习强国”江苏学习平台“强国公益”的生动实践。让孩子们不仅深入了解图书馆书目借阅方式，书籍分类的规则，更是了解到图书馆对于一座城市、或是对于每个人来说的重要意义。暑假期间，“学习强国”江苏学习平台将持续推出类型丰富的研学路线，丰富孩子们的课余生活，滋养精神的力量。 |
