不负韶华梦，读书正当时。阅读不仅是文化传承的重要手段，还是青少年奠定未来发展的基础能力和学习成长的内在需要。为充分调动青少年学生读书热情，引导青少年在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长，宿迁市宿豫区下相街道开展系列阅读活动，提高广大青少年的阅读兴趣和独立思考能力，养成终身阅读习惯，促进其全面发展健康成长。
手作阅读趣味长 在新时代文明实践所书屋内，志愿者老师首先带领大家在音乐声中做了手指操，活跃现场气氛。正式进入阅读环节后，老师通过图片和动画，并运用丰富的肢体语言和多种道具，带领小朋友们了解书中故事。《约瑟夫有件旧外套》让孩子了解到旧物也能换新颜，同时引导孩子养成节约利用的好习惯。 “如果你有一件旧外套，你会选择怎么做呢？约瑟夫用他的旧外套变出了好多新花样。”志愿者老师说道。随着老师的讲解，孩子们逐渐进入故事情节中，约瑟夫用旧外套做成了一件夹克、一件背心、一条围巾。看着书中的精美绘画，现场孩子们的注意力都被吸引了过去，听得津津有味。故事结束时，孩子们纷纷说道：“约瑟夫真聪明！”随后，志愿者老师还带领小朋友们在家长的帮助下，开动小手自己利用旧物来创造物品。 相约品读诗词赋 为弘扬中华优秀传统文化，引导青少年学习经典古诗词，崇德社区邀请金牌阅读推广人庞新婷老师开展“‘豫’读新时代 ‘典’亮书香梦”青少年阅读活动。通过阅读经典唐诗，了解诗词文化，能够激发民族自豪感，从中寻找文化自信、感悟中华民族的精神和品格，让青少年在诵读中，养德行、陶情操，在润物细无声中感受中华经典的魅力。 活动中，为增进他们对古诗词的了解，志愿者事先准备了视频资料，讲解《春晓》《静夜思》《登鹳雀楼》三首古诗，小朋友们的思绪随着视频的描述飘回唐朝，静静感受古诗词的魅力。经过诗词贴画和视频解说环节的学习，小朋友们对于三首唐诗有了一定的了解。本场活动以古诗词文化为切入点，通过图说唐诗、诗词贴画的形式，引导辖区青少年爱上唐诗，爱上经典，传承优秀传统文化，倡导社区经典阅读风尚，推进和谐美好社区建设。同时，志愿者们鼓励和引导社区未成年人在阅读中养成良好的学习习惯，努力做到学以致用、用以促学、学用相长。 演绎课文映心房 为扩展公共文化服务深度与广度，下相街道联合陆桥社区在昆仑山路小学开展“书香润童心 好书伴成长”文艺演出活动。通过课本剧、情景剧、诵读等形式，将知识融入艺术，从读课文到演课本，不仅可以加深对课文的理解，还可以发展口头语言和体态语言，提高感受美、创造美的能力，真正让课文“活”起来。 表演中同学们纷纷拿出自己的“看家本领”，将书本中的课文改写为一本生动有趣的剧本，利用身边的物品制作精美的道具。场场高潮迭起，剧剧精彩纷呈，“小演员”用真挚热诚的情感、惟妙惟肖的神态，把一篇篇课文演绎得淋漓尽致。 下一步，下相街道将持续举办系列全民阅读活动，鼓励大家多读经典书目，树立远大志向，传承中华文明，坚定文化自信，激扬精神力量。 |
