在双减政策背景之下，扬州市广陵区育才小学东区校将阅读推进工程渗透于延时服务时间里，渗透于家庭阅读指导工作中，引导学生“勤奋阅读，智慧阅读”，让书香弥漫校园，润泽家庭，铺就孩子的成长之路。 图书馆静心阅读 育才小学东区校的小镇阅读驿站，是孩子们静心阅读的殿堂。数量繁多的藏书可以满足不同年龄不同爱好的孩子们进行海量阅读。学校利用悦读时光和延时服务时间将图书馆向学生全面开放。绘本馆里，低年级的孩子们沉浸于一本本色彩绚丽，图文并茂的绘本里，在精美的图画中欣赏一个个有趣的故事。有趣的绘本阅读引领他们踏上漫长的书香之旅；国学馆里，中年级的孩子们在这里阅读经典，共享书香墨韵，感受阅读带来的快乐；经典馆中，高年级的孩子们手捧中外名著，陶醉在世界各国的风情之中，身未动，而心灵已在路上。学校还为每个孩子量身打造了慧读者阅读卡，上面可以清晰地记录孩子们在驿站阅读的时间，书籍名称以及内容，帮助孩子们养成良好的阅读习惯，温故而知新。
亲子时光开心阅读 双减以来，学生作业都在校内完成，回家后便有了更多的自由时间。在学校的号召下，学校每个家庭都开展了“放下手机，亲子共读半小时”活动，在温馨的半小时中，孩子们和家长共同学习，分享自己的阅读收获，谈论报纸中了解到的新闻时事。“陪伴是最长情的告白，阅读是最浪漫的教养”，静谧的亲子共读时光，既营造了浓浓的书香家庭氛围，也促进了亲子交流沟通。
班级交流慧心阅读 学校班级内信息栏里的“慧读者”阅读计划推进表，是孩子们阅读情况晴雨表。表格里列出了扬州市“五个一百”阅读工程推荐书目，孩子们可以根据推荐的书目有计划进行阅读。班级读书交流会上，达到任务目标后便可以在推进表上给自己贴上一颗星，大胆发言交流心得也可以为自己贴上一颗星。良好的阅读氛围为班级增添了书香气息，而获得“慧读者称号”也成了孩子们追求的目标。
“最是书香能致远，勤读慧读伴成长”从学校到家庭，从教师到学生，从家长到孩子，育才东区校将阅读和每个学生的成长紧紧地连接在一起，共创书香校园，畅享智慧人生。 |
