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泰兴分界镇:农家书屋“三级跳” 乡村振兴“加油站”

2021-9-26| 发布者: shiyun| 查看: 3103| 评论: 0|原作者: 李萌|来自: 学习强国

摘要: 为建设美丽乡村文化高地,培育新型农民,泰兴分界镇推进农家书屋提档升级,发挥意识形态引领、为民服务阵地、乡村振兴智力支撑作用,实现了“三级跳”。“推进全民阅读,加快书香分界建设,是一件关乎个人成长、关乎 ...
  为建设美丽乡村文化高地,培育新型农民,泰兴分界镇推进农家书屋提档升级,发挥意识形态引领、为民服务阵地、乡村振兴智力支撑作用,实现了“三级跳”。


  把好意识形态“方向盘”
  “推进全民阅读,加快书香分界建设,是一件关乎个人成长、关乎文明素质的惠民工程。为什么要读书?我给大家举个小例子……”在分界镇全民阅读滕兴村专场推进会上,分界镇宣传委员张玲莉分享了自己身边发生的真实故事,解答了村民“为什么要开展全民阅读”的疑问。为引领阅读社会新风尚,不断满足基层党员、普通群众的学习需求,分界镇强化意识形态阵地管理,着力推出“四结合”,即农家书屋与新时代文明实践站结合、与全民阅读结合、与文体活动结合、与理论宣讲结合,让阅读活动真正深入到基层,惠及群众,成为传播科学、文化、教育知识的重要阵地,大力营造全民阅读氛围。


  争做为民服务“排头兵”
  “我们党的百年历史,是一部践行初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史……”党史学习教育开展以来,分界镇探索“我为群众办实事+农家书屋”新模式,结合不同农时农事,组织相关的农业技术专家能人走进农家书屋,传授种、养、管、销等方面的知识和经验,针对性强、操作性强,受到村民的好评。同时,针对农村留守儿童假期无人看管等实际,在农家书屋举办“七彩暑假少年儿童读书班”,为留守儿童提供看书、做作业的场所,培养孩子的阅读兴趣,使农家书屋成为留守儿童的“温馨港湾”。


  成为乡村振兴“加油站”
  “我种了15亩桃树,有时在手机上学习种植经验,也常到农家书屋来阅读桃树管理方面的书籍。这里的图书品种多,一些知识很实用。”分界镇种桃户袁雪峰说。要想口袋“富”,先要脑袋“富”。在组织学习的同时,根据农村一二三产业融合发展的趋势,选购一些新版图书,加快知识更新步伐。同时,通过各种途径配备法律、文艺、传记等书籍,把农民想看、爱看,富有“乡情味”的图书摆上书架。积极引导村民走进农家书屋,为培养新型农民营造氛围。


  “在乡村振兴征途上,农家书屋已成为村民们汲取知识、交流信息、科学致富的桥梁,成为新的支点。用心用情经营好‘农家书屋’,必将迎来硕果累累的‘丰收年’。”分界镇党委副书记徐磊表示。





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