日前，费洁名师工作室成员准时参加了本学期的第一次线上集中研修。本次活动由工作室导师费洁老师策划，南闸实验学校副校长居利峰主持。活动进行了3个小时。 工作室成员首先依次交流了近期自己读书的感悟。从交流的内容来看，老师们涉猎的范围颇广：有的走近名作大家，从中汲取养分。周洁老师交流了《围城》中的环境描写；王虹老师感悟了书的三重境界：提供信息，加深印象，激发灵感；黄慧萍老师研读了毕飞宇的《小说课》；缪君、王柱兰、金磊等老师共同关注了孙绍振教授的《名作细读》，一窥文本解读的奥妙；王树英老师研读了费洁老师的《从三维目标到核心素养：给小学语文教师的101条新建议》，寻获了那颗黏住学生的“语言糖”；陈洁玉和陈洁锦两位老师再次拜读了苏霍姆林斯基的大作，聆听大师的智慧。 交流中显示，工作室成员的读书阅览涉猎较广。有的关注最前沿的教学理念，顾萍、陈芳和袁祎老师分别交流了对于项目化学习、学习共同体、深度学习的思考和实践；有的育人先育心，陆信老师相信表扬是前进的力量，胡可慧老师则把赞赏式评价比作教育路上的“小甜点”；有的分享了对教师这份职业的感悟，如张晓亚老师的《且以情怀付芳华》，朱红老师的《教育不负有心人》，徐晓伟老师更是得出了“四悦箴言”：悦自己，悦学生，悦生活，悦家人。而陆宇慧、孙群燕、徐海峰、华裕美这四位老师则是不忘初心，在阅读中聚焦语文课堂，彰显了以生为本，学为中心的教学理念， 费洁老师分享了她在专业发展之路上的切身感悟：阅读是最潜在的成长，上课是最有效的成长，写作是最经济的成长。 费老师介绍并解读了对2021年工作活动作出的具体安排。费老师鼓励全体成员在新的一年，能够上好课，读好书，写好文章，在努力中磨砺自己，提升专业素养。 |
