在森林书屋，阅读就这样自然地发生了 却咏梅 摄 每次到苏州，总会感叹这座城市浓郁的阅读氛围、星罗棋布的公共阅读设施和细致周到的服务。如果说老苏州们把喝茶、吃面、听评弹当成每日的必修课，那么如今，阅读已经成为苏式生活的一部分。据中国新闻出版研究院《2015年度苏州市居民阅读调查》显示，2015年苏州市民的综合阅读率达90.8%，远远超过全国国民的综合阅读率（79.6%）。 “让每个市民有书读、有兴趣读、有愿望读，而且要让阅读成本最小化——到公共阅读场所、利用公共阅读资源所花的时间最少，支付的交通成本最低，获取知识的效率最高。”这不仅是苏州阅读节组委会编写《市民阅读手册》的初衷，也是苏州建设书香城市的目标。在不久前举行的第七届江苏书展上，以“苏式生活、书式生活”为主题的“书香苏州馆”，把“苏”与“书”相结合，融入苏式生活的传统元素，分为出版、文创、非遗、特色书店等11个区域，充分展现了苏州文化的丰富内涵和“书香苏州”建设的新成果。书展期间，记者跟随由中国新闻出版传媒集团、中国全民阅读媒体联盟主办的“书香中国万里行”，走进苏州的图书馆、新华书店、社区、学校、农村、企业，感受苏州人的阅读生活，探寻这座城市背后的文化密码。 分众阅读满足个性化需求 每周六上午9点，张家港市实验小学一年级的秦童小读者会准时来到张家港市少年儿童图书馆二楼的绘本馆，参加“彩虹姐姐读绘本”活动。和她一样，每个周六、周日，有一大群“小粉丝”会聚集到不同的服务窗口，参加不同的文化阅读活动。张家港市少年儿童图书馆副馆长徐梦华介绍，2014年9月，该馆专门设立了分众阅读引导机制，率先在全国推出了分级阅读理念，针对幼儿、少儿、小学生、中学生等不同年龄段的读者对象设立了四大服务区域、25个服务窗口，受到小读者的喜爱。 漫步街头，随处可见各种各样的免费阅读空间，如24小时自助图书馆驿站、图书漂流亭、森林书屋等。“图书漂流亭”选址人流密集的商业街区和休闲景区，由废旧物品改造而成，统一编号管理，通过“以书换书”的方式实现书香传递。而被誉为“最美悦读空间”的森林书屋则落户梁丰生态园，这个占地600平方米的书屋创新性地将观赏植物与阅读相结合，突出了人和自然和谐相处的理念，让市民在阅读中感受自然，在自然中感受阅读。 不止在张家港，苏州图书馆2011年便针对0—3岁婴幼儿开展“悦读宝贝”计划，每年向新生儿发放阅读大礼包，并开展“听故事姐姐讲故事”“家长沙龙”“悦读妈妈”志愿者培训等活动，还针对盲人读者开展了“我是你的眼”系列活动,包括盲人读书会、盲人爱心电影、出外参观、邀请文化名人讲座等；常熟图书馆“图书馆+”服务模式实现了城乡全覆盖，并与社会机构联合发展，实践“图书馆+组织”的新模式，比如“图书馆+教育”“图书馆+企业”等，至2016年4月，共建立机关、企事业单位、学校、军营等25个分馆。 这些类别丰富、自由方便的阅读载体，满足了广大群众差异化的阅读服务需求，与图书馆总分馆体系形成补充，使阅读融入了老百姓的日常生活。 “点单”借书解决“最后一公里” “拙政园里新开了一间图书馆！”今年4月，苏州市首家园林主题特色图书馆——“园林书房”在拙政园正式揭牌。馆舍面积不大，但布置得古朴典雅，拥有各类书籍近两千册，内容涵盖园林文化、人文艺术、苏州地方民俗等多个方面，除了提供免费借阅服务，还配备了自助还书机、智能取书柜等设备，便于市民自助借还书。 “园林书房让游客有一个了解苏州园林文化的场所，也让附近居民能够就近享受到苏州图书馆的图书投递服务。”拙政园相关负责人指着书架上一些未开封的图书告诉记者，这是苏州图书馆与苏州新华书店共同举办的“你选书我买单”活动，读者只需出示苏州市民卡或图书馆借书卡，将选好的书交到工作人员手中简单处理，一两分钟后即可将书借回家。而在手机等移动客户端“书香苏州”上，读者只需轻点屏幕，工作人员就会通过苏州图书馆“网上借阅社区投递”服务，把书送到离读者最近的取书点。 苏州图书馆副馆长许晓霞说，这种“网上借阅社区投递”突破了图书馆开放时间的限制，按照人群分布的聚集程度，在政府机关、科研院所、企事业单位、创业园区、社区等地设置投递服务点，结合图书馆总分馆体系，初步形成了较为广泛的公共图书馆o2o投递服务网络。截至目前，已建成94个投递服务点，2016年外借图书111.2万余册，解决了读者借阅服务过程中“最后一公里”问题。 民间读书会引领社会新风尚 很早就知道苏州有个热心做阅读推广的小学教师叫顾舟群，也是新教育的榜样教师。她潜心研究低年级“读写绘”实验，培养学生具有良好的阅读习惯，并且几年如一日，坚持每周都给家长写一封信，促进家庭教育和学校教育的齐头并进。中国教育学会副会长、新教育实验发起人朱永新曾这样评价顾舟群：“她是新教育的名片，是一位影响了周边以及网络上一大批老师的苏州老师。” 在苏州图书馆会议室，记者见到了真人。和想象的不太一样，清秀、书卷气，说话中还有一些羞涩。作为苏州工业园区斜塘学校一位普普通通的小学教师，2006年，顾舟群参加了“毛虫与蝴蝶”阶梯阅读高级研修班，这次培训让她真正认识到作为一名小学语文教师，有责任、有义务把孩子引上阅读之路。于是，她开始在班上开展“毛虫与蝴蝶”的实验，一年后，这个班级发生了惊人的变化，在“姑苏晚报杯”小荷现场作文竞赛中，参赛的十几个孩子几乎个个获奖。 2011年，旨在推动亲子共读的公益项目“新教育萤火虫”成立，顾舟群成为苏州分站站长。6年来，萤火虫苏州分站从最初的十几个人发展到了2100多人，影响力遍布苏州各大区域，甚至已经辐射到了邻近的江浙沪其他省市。活动内容也从最初的每两周一次的亲子读书会，到现在除读书会外，还有各种主题的分享会、各种形式的亲子活动、不定期举行的户外拓展。“让每一个与我相遇的孩子因我而优秀”是顾舟群的诺言，一批批“毛毛虫”在她的精心培育下“破茧成蝶”。 在苏州，像顾舟群这样的公益阅读推广人还有很多，比如“安娜妈咪教育公益电台”创建人安娜、畅销书作家端木向宇等。各类民间阅读组织220多家，思麦特读书会、涵舍国学会、平江朝霞学习组、慢书房读书会、“蝴蝶妈妈”读书会等，已经成为推动全民阅读的重要力量，苏州这座城市也因为有这些热爱读书和推动读书的人而分外美丽。（本报记者 却咏梅） |
