近日，张家港馨塘社区图书驿站，开展了第三期绘本故事课堂《田鼠阿佛》。 
故事梗概：在秋日的午后，住在农场草地边上的围墙里的小田鼠们正忙着为过冬采集食物，可阿佛却独自坐在一旁，并且告诉大家他也在工作，它只不过在采集另外一些东西....这个冬天漫长而寒冷，慢慢地，食物被大家吃光了，小田鼠们也冷的不想说话。这时，阿佛拿出了他“采集”的东西：阳光、颜色、字还有词......阿佛的声音好像被施了魔法，它变成了一个“诗人”，这个冬天剩下的日子变得格外有意思.....
绘本启示：在如今的社会大环境下，生活条件日趋优越，我们作为父母，总是给孩子“储备”了大量的物质的东西，比如：食物、生活用品等，貌似有了这些孩子就可以变得幸福。
可是我们却忽略了，除了这些物质的满足，孩子还需要精神食粮，这就是孩子的阅读能力及知识储备。包括感知力、思维力、逻辑力、表达力、情感以及想象力等，而这些才是孩子的成长中不可或缺的。
绘本里小田鼠们跟着阿佛看到了黄色的稻田、绿色的草原、红色的草莓还有蓝色的天空，不仅如此小田鼠们还感受到了春天的雨水、夏天的花儿、秋天的食物以及冬天的小冰脚。最后诗人阿佛说：“我们真幸运，一年有四季，不多也不少。”瞧！阿佛对大自然有着特殊的情感，用它的方法感知着自然中的美，表达着自然的美。
这也告诉我们，孩子的成长不仅需要知识的沉淀，还需要与大自然的互动。在感受中学习、思考与自我体验。我们知道在童年时期，孩子的天性就是游戏与体验，多到大自然中去增加儿童的体验，与自然的连接会是获取体验与感知力的重要渠道。如果只是一味的看书学习会使得内心空洞，情感冷漠，感受匮乏……
故事会后，孩子们也在老师的带领下，动手制作了老鼠收纳盒，孩子们天马行空，给自己的收纳盒装饰，做出了个性，这也从一定程度上发挥了孩子的想象力，拓展了孩子的动手能力。
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