开学以来，淮安市勺湖中心小学充分利用晨诵、午读时间，在各个年级、各个班级开展读书活动，引导师生共同参与读书活动，推进阅读型学校与班级建设。 为让活动落到实处，该校教导处对各个年级老师开学以来的读书情况作了书面检测。试卷由语文教研组长盛军结合各年级的必读书进行命题。该命题很有针对性，形式丰富，有填空题、判断题，还有选择题，内容覆盖面也比较广，涵盖了各个年级必读书的许多章节和细节，真正能够达到检查读书情况的目的。从试卷完成情况看，老师们的书写比较认真，答对率都比较高；大部分老师都获得了满分。 勺湖小学教务处人员表示，这样的读书推进工作，学校以后还会经常开展，不仅要对必读书进行阅读检测，还要对选读书的阅读情况进行检测，让老师们和学生们共同阅读，共同提升。 |
