为培养学生阅读好习惯，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，助推全民阅读和学习型社会建设。近年来，泰兴市高度重视校园阅读推广工作，在全市各学校深入开展“书香校园”创建活动。 营造阅读氛围。该市要求全市各学校因校制宜，努力为学生创设良好阅读环境。部分学校通过电子屏、宣传栏、班级板报、学习园地等平台宣传阅读重要性、播放阅读有关名言警句，给学生以潜移默化的影响和熏陶。针对传统图书馆借阅手续繁多、开放时间有限的缺点，部分学校精心布置校园书吧、班级图书角，鼓励学生捐赠图书、自主借阅、自觉归还，让学生在读书过程中分享阅读的快乐，培养诚信的品格。 组织精彩活动。该市创新活动形式，积极开展各类阅读主题活动，打造泰兴教育的“书香名片”。市教育局组织部分学生参加“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动，积极开展“校园阅读之星”“校园阅读导师”和“大阅读领航校长”评选活动。学校邀请儿童文学家来校作报告，举行“校园领读者”大赛和校园艺术节阅读专场演出，为学生搭建开放性的阅读交流平台，引领学生从阅读小课堂走向大课堂。 助推全民阅读。该市积极倡导“大手拉小手”亲子阅读模式，引导广大学生和家长共读好书、共品美文，部分学校邀请科普阅读宣讲团进校园，从读什么、怎么读、如何将阅读与家庭教育相结合三个方面，为学生和家长提供科学而有效的阅读指导，助推形成共创书香家风、共建文明家庭的社会新风尚。部分乡镇依托农村校外辅导站，建成一批富有影响力的农村书屋，开展丰富多彩的乡村阅读活动，为建设美丽乡村贡献教育智慧。 |
