10月10日，“书香中国万里行·高校校园书店建设系列活动”首站在徐州工程学院逸夫图书馆举行。中宣部印刷发行局副局长董伊薇明确提出：必须牢记“立德树人”，坚持“以文化人”，推动高校校园书店高质量可持续发展。 
中宣部印刷发行局副局长董伊薇 讲话全文如下:
牢记“立德树人” 坚持“以文化人”
推动高校校园书店高质量可持续发展
（2019年10月11日）
董伊薇
尊敬的王云霏副司长，李燕副市长，陈奎庆校长，同志们、朋友们：
大家上午好！
在举国同庆新中国70周年华诞的热烈氛围里，我们相聚徐州工程学院，举办“书香中国万里行·高校校园书店建设系列活动”，共同围绕高校校园书店建设和高质量可持续发展问题进行探讨。在此，我谨代表中宣部印刷发行局，向谋划和指导高校校园书店建设工作的教育部发展规划司表示衷心的感谢！向主办本次活动的中国新闻出版传媒集团、中国教育后勤协会，以及给予活动大力支持的徐州工程学院，表示诚挚的敬意！向参加本次活动的各高校、出版发行单位负责同志表示热烈的欢迎！也向长期以来关心支持实体书店发展的社会各界和媒体朋友表示衷心的感谢！
党的十八大以来，习近平总书记从党和国家事业全局出发，站在统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的战略高度，对宣传思想工作发表了一系列重要讲话、作出了一系列重要指示，为我们做好出版发行工作提供了遵循、明确了要求。实体书店是重要的文化设施和文明载体，在巩固先进文化传播阵地，促进文化产业发展和文化市场繁荣，推动全民阅读、建设书香社会等方面具有重要作用。习近平总书记以及李克强总理等中央领导同志高度重视实体书店发展，多次作出重要批示指示。2016年，中宣部、教育部等11部委印发《关于支持实体书店发展的指导意见》。几年来，各地区各部门各单位认真贯彻落实，综合施策、深入实践，制定发展规划、出台扶持政策，实行财税优惠、落实项目带动，引导社会参与、推动全民阅读，实体书店面临的市场环境大为改善、经营主体加快成熟、市场活力极大激发，在复杂环境下把握住了发展的重大机遇，取得了工作的阶段性成效。可以说，实体书店已经成为近年来现象级的文化话题，得到社会各界的高度关注。
教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是国之大计、党之大计。教育和阅读密不可分，中国人一直习惯把“读书”作为“教育”的俗称和代名词。把支持校园书店特别是高校校园书店高质量发展摆在学校思想政治和校园文化建设的重要位置，既是深入推动宣传思想工作的应有之义，也是做好教育工作的重要内容，对贯彻落实全国宣传思想工作会议、全国教育大会精神，履行“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”使命任务，落实“三全育人”职能、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的现实意义。因此，经商教育部发展规划司，在中国新闻出版传媒集团和中国教育后勤协会的共同努力下，我们举办此次“书香中国万里行·高校校园书店系列活动”，旨在进一步推动高校和出版发行单位统一思想、提高认识，明确目标、把握方向，研究问题、探索路径，为做好高校校园书店建设工作助力赋能。这里，我主要谈3点意见。
一、建设高校校园书店，必须坚持正确的政治方向和工作导向。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，是宣传思想战线最重要的政治责任和必须坚持不懈抓好的重大任务。习近平总书记在全国教育大会上强调：“思想政治工作是学校各项工作的生命线”。校园书店作为高校重要思想阵地和文化设施，得到了中央领导同志的高度重视。为落实中央部署要求，11部委《关于支持实体书店发展的指导意见》明确提出：“各高校应至少有一所达到一定建设标准的校园书店”。今年7月，教育部办公厅印发《关于进一步支持高校校园实体书店发展的指导意见》，进一步明确了目标任务和具体措施。因此，建设高校校园书店，不是可做可不做的事，而是出版和教育战线必须完成好的一项重要政治任务。我们必须紧紧围绕中心、服务大局，坚持“以文化人”重大使命，牢记“立德树人”根本任务，建设好、维护好、发展好高校校园书店。要依托校园书店做好党的创新理论著作、重要文件文献、重点主题出版物的宣传、展示、发行、推广工作，发挥优秀出版物的感染力和阅读潜移默化的影响力，引导高校学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，更好地培育和践行社会主义核心价值观，为做好高校意识形态工作和思想政治工作提供坚强有力的阵地。
二、建设高校校园书店，必须坚持把社会效益放在首位。近年来，在党和政府大力倡导全民阅读、扶持实体书店的背景下，不少高校以建设校园书店为依托，提供优质内容产品和文化服务，打造学校师生和周边居民的精神家园，取得了良好的社会效益。为此，相关高校和出版发行单位做了大量工作，投入了大量人力、物力、财力。实体书店是微利行业，建设高校校园书店，为实体书店发展提供了新的空间，但我们决不能只算经济账，更要算好文化账、政治账，必须坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益和经济效益相统一。希望出版发行单位把握好校园书店文化服务和市场经营的双重属性，着眼于服务高校学科建设、服务校园文化创建、服务师生精神需求，不断提升产品质量、丰富形式功能、创新服务手段，以更多思想性、知识性、艺术性、可读性高的优秀图书和阅读活动，吸引读者、引领导向，为学生增长见识、丰富学识，提高审美和人文素养，培养综合能力、创新思维提供优质平台，不断提升校园书店的影响力、传播力。同时，希望各高校能够认真研究校园书店建设工作，加强规划和统筹协调，处理好国有资产与市场经营之间的关系，尽可能从场地、租金、设备、运营等方面给予校园书店优惠支持，特别是支持新华书店、品牌连锁书店和特色独立书店进校园；也希望高校能够结合教学工作、学生培养等，为校园书店发展提供一些新的机会，如共建教材发行渠道、馆店共享平台、勤工助学场所、实习实践基地、创业就业空间、后勤服务载体等，吸引更多师生关注、参与校园书店建设，并给予一定的配套支持措施。
三、建设高校校园书店，必须坚持守正创新的发展方向。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出，“宣传思想战线进入到守正创新的重要阶段”。对实体书店来说，“守正”，就是要守方向、守立场、守根脉、守底线；“创新”，就是要坚持问题导向，推动工作内容创新、体制机制创新、方式方法创新。我们必须清醒地看到，尽管实体书店发展取得了一定的阶段性成果，但仍面临诸多困难和挑战：租金、人工成本不断上涨，数字阅读、网络购书持续分流；部分书店经营粗放、管理落后，长期处于亏损状态；部分书店跟风趋同、华而不实，缺乏可持续发展能力。校园书店与社会上一般的实体书店相比，既有相通之处，也有一定区别，如何实现校园书店的高质量可持续发展，需要我们共同探索、一道实践。
对于实体书店发展问题，中宣部印刷发行局在不断地调研、总结。在宏观战略层面，我们提出了“6个坚持”的努力方向。在企业发展层面，我们提出了5点希望：即坚持社会效益这“一个中心”，打通线上、线下这“两个维度”，贯通产品、用户、供应链这“三个环节”，完善经营机制、发展战略、技术储备、人才培养这“四个基础”，力争本土化、差异化、场景化、融合化、精准化这“五个强化”。在具体经营层面，我们也提出了6点建议：即找准市场定位、塑造企业品牌、做好产品开发、创新商业模式、完善经营管理、促进技术应用。这些内容，印刷发行局刘晓凯局长在不同场合已经多次讲到，这里不再重复，希望大家认真学习思考，从中找到破解问题的钥匙。
关于高校校园书店建设，教育部文件当中写得非常详细和到位，比如，鼓励校园书店针对本校学科专业特点和师生实际需求，向“专精特新”方向发展；支持校园书店承担政府和高校文化建设相关工作，开展读书会、学术沙龙等多种形式的读书文化活动，努力探索把校园书店建设成集图书销售、阅读学习、展示交流、聚会休闲、创意生活等多功能于一体的复合式校园文化活动场所；鼓励高校图书馆、出版社和后勤服务实体互动合作，利用图书馆资源优势拓展实体书店经营空间，鼓励开办“前店后厂”式的服务场所，共建书香餐厅、公寓书屋等；推动校园书店通过电子商务平台开展“网订店送”“网订店取”等形式的配送业务，建设一批独具特色的“校园智慧书店”，等等。希望高校校园书店能够抢抓机遇、把握主动，充分借鉴社会上实体书店好的经验做法，深入挖掘高校特色优势，找到一条创新发展的模式和道路，尽快形成与全社会实体书店发展相匹配的新格局，并为校园文化建设和实体书店发展贡献新的智慧。
本次活动的开展，为推进高校校园书店建设搭建了一个很好的交流平台，今后这样的活动还将继续。希望大家坚定文化自信，致力于善作善成，以此次活动为契机，密切协作、相互支持，共同探索完善高校校园书店健康持续发展的路径。中宣部将继续为包括校园书店在内的实体书店发展提供政策支持，并将不断提升行业治理能力，加快推动建立现代化发行市场体系。教育部也已经明确了支持校园书店的相关政策。相信在各方共同努力下，高校校园书店一定会步入良性、快速，高质量、可持续发展的快车道。
最后，预祝本次活动取得圆满成功！
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