近日，江北新区图书馆龙源讲座亲子伴读活动走进长芦街道白玉社区党群服务中心，郑晶心老师为二十余位小朋友及家长讲了成语故事，有趣的互动引起了孩子们的兴趣。
由之前的“字”到这周的“词”，郑老师首先给小朋友们介绍了上次的讲座“一字”——甲骨文。 
这次的课主要讲成语，因为成语所承载的人文内涵非常丰富和厚重，大量成语出自传统经典著作，表达臧否人伦善恶、境界高下的中国价值观，堪称中华文化的“活化石”，中华民族宝贵的文化遗产。
从游戏开始，小朋友们被分成两组，互相学习走路，通过模仿，老师提出几个问题，让每个小朋友参与回答，然后带出“邯郸学步”这个成语，孩子们结合刚才的游戏，很快就记住了这个成语故事：战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿势特别优美，于是不顾路途遥远，来到邯郸学习当地人走路的姿势。结果，他不仅没有学到邯郸人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。
还讲到“椿萱并茂”，椿是椿树。萱是萱树，把椿和萱放在一起，说它们长得都很茂盛，是指父母都健康。椿树比喻父亲，萱草比喻母亲，这个成语就是椿萱并茂。常常和椿萱并茂一起使用的成语是“兰桂齐芳”，由椿萱并茂的用法可以推出兰桂齐芳指的是子孙一辈显贵发达或者荣华富贵。
成语，作为凝结传统文化智慧的结晶，不仅是孩子需要学习的一种知识，还可以培养他们的口头表达能力和提高文字表达能力。
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