近日，由扬州仪征市教学研究室主办的仪征市“整本书阅读”教学研讨暨“五个一百工程”现场推进会在陈集小学举行，仪征市教育局副局长王吉东，仪征市教学研究室徐道宏、朱玉忠、戴益静，各小学“五个一百工程”负责人以及100多名教师参加了活动。 上午课堂展示环节，陈集小学的两位青年教师任朋芬、徐加慧和江苏省特级教师、扬州市汶河小学冷颖老师分别展示了三节不同类型的课外阅读课。任老师执教的是《长袜子皮皮》导读课，这节导读课，通过看封面、读目录、猜情节等环节，在层层深入中渗透整本书阅读的方法，激发阅读的兴趣。徐老师执教的是《西顿动物故事集》阅读分享课，在指导学生回顾了整本书内容后，教者紧扣三个关键词 “勇敢、忠诚、母爱”引导学生进行多元化的阅读交流，又适时点评，抓住共性问题引导学生进行思辨，培养学生的分析、判断能力，树立正确的价值观。冷老师执教的是《走近小古文》，整节课冷老师循循善诱，既重视学生的学习过程，又重视学生情感的体验，还独具匠心地运用“补白”的方式进行文言文阅读方法的引导，进行语意的揣摩以及表达方法的指导，充分实现了“教”与“学”的有机融合，为小古文阅读教学提供了较好的方法借鉴。课后，冷老师就这节课的设想以及小古文的教学谈了自己的看法，冷老师高屋建瓴、深入浅出的阐述，让听课老师获益匪浅。随后，教研室朱主任对三节课进行了精彩的点评，对“整本书阅读”教学策略、“整本书阅读”教学的几个关注点做了详细的指导。 下午是展示报告环节。首先，大家观看了陈集小学“五个一百工程”汇报演出，演出中陈小的孩子们或唱、获诵、或舞，用多种形式展现经典文化的魅力和神韵，展示陈小学子的积极向上的精神风貌，现场掌声不断，好评如潮。接着，陈集小学赵厚华校长做了题为《经典润童年，悦读促成长》的学校“五个一百工程”工作汇报，该汇报从“建立机制、营造氛围、活动开展、优化评价”等四个方面进行了具体阐释，同时又提出今后改进的方向。该校扎实的做法，富有成效的措施给与会者留下了深刻的印象，也受到了大家的充分肯定。 朱玉忠副主任做了题为《小学课外阅读推进策略》的讲座，讲座从“学生”“教师”“学校”三个层面，对学校“整本书阅读”以及“五个一百工程”的指导策略、指导原则进行了细致的指导，并就下一步学校“五个一百工程”考评做了具体的布置。 最后，王吉东副局长做了题为《系统思考，整体构建，全面推进学校课外阅读工程》的工作报告。报告围绕“坚持三项助力”“实施四项策略”“拓展五个一百”“抓实六大环节”整体回顾了全市推进“五个一百工程”的实施情况，对仪征市“五个一百工程”工作提出了具体要求。王局长指出，全市教育工作者要进一步重视阅读，大力推进课外阅读，努力构建书香校园、书香班级和书香家庭；要狠抓落实，扎实深入实施“五个一百工程”，为学生终身发展奠基。 此次活动，为仪征市学校今后如何开展“整本书阅读教学”和“五个一百工程”提供了方法，指明了方向。与会代表一致表示，将以这次活动为契机，认真扎实地开展工作，为仪征市“整本书阅读教学”和“五个一百工程”深入开展，为全面提高仪征市小学师生的文化素养和人文精神，为进一步提高仪征市教育教学质量做出积极贡献。 |
