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第十届南京图书馆阅读节系列活动安排

2019-4-9| 发布者: caojiaxin| 查看: 3028| 评论: 0|来自: 南京图书馆

摘要: 自2010年起,南图每年举办一届阅读节,这是国内首个以省级公共图书馆名义举办的阅读节,也是南图精心打造的文化活动品牌,其最大特点是以“和名著对话,与大师同行”为基调,每年选择一部经典名著,确立一个主题,以 ...

  自2010年起,南图每年举办一届阅读节,这是国内首个以省级公共图书馆名义举办的阅读节,也是南图精心打造的文化活动品牌,其最大特点是以“和名著对话,与大师同行”为基调,每年选择一部经典名著,确立一个主题,以举办一场名家论坛为重点,邀请各领域著名专家学者同聚一堂,就相关主题发表演讲,为读者深入解读每部名著精义。与此同时,围绕名著和主题,采取讲座、展览、影片赏析、诗文诵读、知识竞赛、动画设计作品大赛、编印阅读指南、嘉宾在线解答问题等丰富多彩的形式,普及各类相关知识。前九届解读名著分别为《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》《论语》《孟子》《老子》《庄子》《史记》,第十届南图阅读节解读的名著和主题为“《资治通鉴》:知兴替,明得失”。《资治通鉴》是我国历史文化的瑰宝。今年恰逢新中国70周年华诞,主题为“书香礼赞新中国,阅读追梦新时代”的第15届江苏读书节暨第24届南京读书节将在南图举办启动活动。而在新中国成立前后,毛泽东主席都非常重视《资治通鉴》这部史学名著,他曾反复、仔细地阅读这部著作,据说一共读过17遍。毛泽东曾赞誉此书“叙事有章法,历代兴衰治乱,本末毕具”。习近平总书记在讲话中也引用其中“明镜所以照形,古事所以知今”的名句,提倡以史为鉴、传承文明。为了延续品牌效应,本届阅读节将继续举办以论坛为重点的系列活动,邀请《资治通鉴》研究领域著名学者围绕主题为公众解读这部传世名著。同时,为进一步提高精准化服务的水平,我们利用新増设的南图荐读台,向读者推介十余种《资治通鉴》主题及相关内容的图书,旨在使不同年龄、不同知识背景的读者,都能找到喜爱的图书,并通过阅读,提升人文素养,以便在未来遇见更好的自己。

  一、发布第三期南图荐读台荐读图书

  二、《资治通鉴》主题论坛(嘉惠论坛)

  三、《资治通鉴》主题讲座

  四、《资治通鉴》版本展

  五、《资治通鉴》插图展

  六、《资治通鉴》主题阅读分享会

  七、《资治通鉴》相关影视片赏析

  八、读者知识竞赛

  九、“家国书运”——八千卷楼藏书特展

  十、公布“南京图书馆陶风图书奖”获奖与候选图书

  十一、图书馆精准化服务

  十二、文学作品赏析

  十三、“书香童年”俱乐部

  十四、数字资源阅读体验

  十五、参与全国2019年4·23全民阅读活动


  一、发布第三期南图荐读台荐读图书

  主题:《资治通鉴》——知兴替,明得失

  时间:2019 年 4 月 23 日起至 5 月底

  简目:《司马光资治通鉴手书残稿》《毛泽东阅点资治通鉴》《资治通鉴与家国兴衰》《春秋左传新注》《什么是中华传统美德》《资治通鉴(传世经典文白对照)》《日本明治新刻活字版资治通鉴》《读通鉴论》《司马光评传》《司马光和他的时代》《资治通鉴故事》《司马光砸缸》。

  内容:根据读者的年龄特点、兴趣爱好和受教育程度,有针对性地精选十余种《资治通鉴》主题及相关内容的图书,既有《资治通鉴》影印本和古代注本,也有现代学者研究著作与白话译本,以及适宜少儿阅读的通俗读本与漫画绘本,每部书都精心编写荐读理由,并邀请相关领域著名学者导读重点图书,同时告知读者馆藏信息。

  方式:在南京图书馆一层大厅以展柜陈列荐读图书,并在南图荐读台、网站、公众号,以图文形式呈现荐读书目及相关信息,同时印制折页免费发放。与此同时,在阅读节期间,南图将围绕《资治通鉴》,举办论坛、讲座、版本展、插图展、阅读分享会、影视片赏析、读者知识竞赛等系列活动。

  二、《资治通鉴》主题论坛(嘉惠论坛)

  活动主题:《资治通鉴》——知兴替,明得失

  活动议程:

  (一)张国刚教授主题发言《资治通鉴与家国兴衰》

  (二)赵生群教授主题发言《资治通鉴与治国理政》

  (三)听众提问嘉宾解答

  (四)徐小跃教授主旨发言《资治通鉴:知兴替,明得失》

  活动时间:5 月 9 日(周四),9:20-11:40

  活动地点:南图负一层学术报告厅

  参与对象:南图持证读者皆可参与(10 岁以下小读者需家长陪同)

  参与方式:限 180 人,需提前报名,额满为止。

  报名方式:扫码报名

  论坛发言内容提要与主讲嘉宾简介

  张国刚教授主题发言《资治通鉴与家国兴衰》

  内容提要:1954 年,毛泽东主席在与历史学家吴晗谈话时说:《资治通鉴》这部书写得好。叙事有章法,历代兴衰治乱,本末毕具,读这部书,可以熟悉历史事件,从中吸取经验教训。两年后,在国务院总理周恩来、中宣部部长习仲勋的亲自过问与安排下,顾颉刚等著名学者点校的《资治通鉴》标点本正式出版,成为新中国第一批整理校点的史学名著。为什么历代政要学人都异口同声肯定和重视《资治通鉴》呢?浩如烟海的中国历史典籍中,司马光的《资治通鉴》以其“体例严谨,脉络清晰,网罗宏富,体大思精”著称。作为宰辅和帝师,司马光编纂历史的宗旨绝不止于讲述历史故事,而是为了“资治”,所谓“专取关国家兴衰,系生民休戚,善可为法,恶可为戒者,为编年一书”。他通过有体系地讲述历史上的政治兴衰和军事得失,总结经验和教训,以便为包括治国理政者在内的读者,提供历史的借鉴。

  主讲嘉宾:张国刚教授,1956 年出生于安徽安庆宿松县,历史学博士。曾在南开大学和德国汉堡大学、特里尔大学等从事教学和研究工作。2004 年开始担任清华大学历史系教授。主要研究领域为中国中古史和中西文化交流史。著有《资治通鉴与家国兴衰》、《胡天汉月映西洋:丝路沧桑三千年》等著作多种。为高校学生和网络课堂以及社会各界讲授《资治通鉴》,颇受欢迎。

  赵生群教授主题发言《资治通鉴与治国理政》

  内容提要:《资治通鉴》初名《通志》,神宗取“鉴于往事,有资于治道,”之意,改名“资治通鉴”。《通鉴》上起战国,下讫五代,共 1362 年。“通志”与“资治通鉴”中都有一个“通”字。“通”是会通、贯通的意思,包括两个层面:一是“通乎时”(时间),一是“通诸地”(空间)。纵横贯通,决定了作者的历史视野,实质上是大历史观的格局:作者总览形势,胸罗全局;同时也能更好地把握历史发展的方向和趋势,更好地总结历史的经验教训。“通”,也有“共通”“共同”的意思,这也表现出命名者的自信。王鸣盛《十七史商榷》:“此(《通鉴》)天地间必不可无之书,亦学者必不可不读之书也。”《通鉴》的主旨与编纂形式,与中国长期的历史文化传统紧密相关。《春秋》注重“道义”,通过善善恶恶、贤贤贱不肖,示人趋避,安定国家,拨乱世反之正;诸子百家,千变万化,令人眼花缭乱,但万变不离其宗,也都是着眼于政治;《史记》会通著史的形式,在历史研究方法、研究视野、深度和广度等诸多方面对《通鉴》产生了深刻的影响。

  主讲嘉宾:赵生群教授,1957 年生,江苏宜兴人。文学博士。现任南京师范大学教授,博士生导师,享受国务院政府津贴。兼任中国历史文献研究会会长等职。主要著作有《史记文献学丛稿》《史记编纂学导论》《史记》(修订本)《春秋经传研究》、《春秋左传新注》《左传疑义新证》等。2013 年 10 月,《史记》修订本在全球 25 个城市 31 余家书店同步发行,开古籍出版发行之先河。此书入选《光明日报》“2013 年十大文化亮点”、《中华读书报》“2013 年十大文化事件”,获教育部第七届人文社会科学优秀成果奖一等奖、江苏省第第十三届哲学社会科学优秀成果一等奖、“首届宋云彬古籍整理奖”、“致敬国学—2014 首届全球华人国学大典”“(2013)年度卓越传播奖”、全国优秀古籍图书奖、中国出版政府奖、获评香港“2013 年年度藏书”之首,被美国、英国、韩国、日本等世界著名大学和图书馆收藏。

  徐小跃教授主旨发言《资治通鉴:知兴替,明得失》

  内容提要:去年谈了《史记》,今年来谈《通鉴》,这也算与“史学两司马”都有了对话与同行。《资治通鉴》作为一部历史性著作,较之其他史书一个最大的特点就是十分明确了它编撰的宗旨和目的。它是由“鉴前世之兴衰,考当今之得失”而得名。虽然清人王鸣盛有“此天地间必不可无之书,亦学者必不可不读之书也”之论,但是《资治通鉴》一书更是为君人南面的统治者提供“鉴于往事,资于治道”的,即以历史的得失作为鉴诫来加强统治,并达于天下大治。而如欲实现治道,莫过于要知历史之兴替,明人事之得失。故亦才有宋末元初胡三省的名言:“为人君而不知《通鉴》,则欲治而不知自知之源,恶乱而不知防乱之术”。国家盛衰,民族兴亡,军事成败以及君主的创业、守成、陵夷、中兴、乱亡等问题意识遂成为《资治通鉴》内容选择,时间选择,对象选择的原则和标准。治道之本在于为善去恶,在于贤明通达,在于民众民心。这也正是《资治通鉴》的历史观和价值观,“善可为法,恶可为戒”,此之谓也。

  主讲嘉宾:徐小跃教授,1958 年生,安徽滁州人。南京图书馆原馆长。历史学博士,美国哈佛大学高级访问学者。现任江苏省政府参事,南京大学哲学系教授、博士生导师。中央“马克思主义理论研究和建设工程”首席专家。国家社会科学基金学科评审组专家(哲学),老子道学文化研究会(国家一级学会)会长,江苏周易文化研究会会长,享受国务院政府特殊津贴。代表作《禅与老庄》,新著有《中国传统文化与儒道佛》、《什么是中华传统美德》。2015 年在中宣部、光明日报社、人民大学、中国伦理学会联合举办的核心价值观百场讲坛主讲《忠德的多重意义与价值》。

  三、《资治通鉴》主题讲座

  讲座题目:《〈资治通鉴〉与中国的历史文化传统》

  主要内容:《资治通鉴》取“鉴于往事,有资于治道”之意。《通鉴》的主旨与编纂形式,与中国长期的历史文化传统紧密相关。《春秋》注重“道义”,通过善善恶恶、贤贤贱不肖,示人趋避,安定国家,拨乱世反之正:诸子百家,千变万化,令人眼花缭乱,但万变不离其宗,也都是着眼于政治:《史记》会通著史的形式,在历史研究方法、研究视野、深度和广度等诸多方面对《通鉴》产生了深刻的影响。

  主讲人:赵生群教授,1957 年生,江苏宜兴人。文学博士。现任南京师范大学教授,博士生导师,享受国务院政府津贴。兼任中国历史文献研究会会长等职。主要著作有《史记文献学丛稿》《史记编纂学导论》《史记》(修订本)《春秋经传研究》、《春秋左传新注》《左传疑义新证》等。2013 年 10 月 19 日,《史记》修订本在全球 25 个城市 31 余家书店同步发行,开古籍出版发行之先河。此书入选《光明日报》“2013 年十大文化亮点”、《中华读书报》“2013 年十大文化事件”,获教育部第七届人文社会科学优秀成果奖一等奖、江苏省第第十三届哲学社会科学优秀成果一等奖、“首届宋云彬古籍整理奖”、“致敬国学—2014 首届全球华人国学大典”“(2013)年度卓越传播奖”、全国优秀古籍图书奖、中国出版政府奖、获评香港“2013 年年度藏书”之首,被美国哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、英国剑桥大学、韩国首尔大学、日本东京大学、早稻田大学、京都大学、日本国会图书馆等世界著名大学和图书馆收藏。

  讲座时间:4 月 28 日(周日),9:30-11:00

  讲座地点:南图负一层多功能厅

  四、《资治通鉴》版本展

  内容:在馆藏各种《资治通鉴》及有关注释、研究的著作中,选取具有学术代表性和时代特征的十种古籍版本,加以简单文字介绍,将其展示给来馆读者。目的是向读者揭示馆藏相关学术著作,同时通过读者与古籍的面对面接触,了解古籍,增添阅读、研究、乃至保护古籍的兴趣。

  时间:4 月 23 日—5 月 10 日

  地点:四层国学馆玄览堂

  五、《资治通鉴》插图展

  时间:4 月 21 日—5 月 10 日

  地点:一层大厅公益展区

  六、《资治通鉴》主题阅读分享会

  为配合南图荐读台主题荐读活动的开展,阅读节期间,南图将组织两场主题阅读分享会。具体内容及报名方式如下:

  (一)第三期南图荐读台主题阅读分享会(上)

  活动时间:5 月 4 日周六,上午 10:00-11:00

  活动地点:南京图书馆四层十德堂

  阅读分享:《资治通鉴》

  主持人:田丰(南京图书馆研究部业务主管、副研究馆员)

  参与对象:南图持证读者皆可参与(10 岁以下小读者需家长陪同)

  参与方式:每期 60 人,需提前报名,额满为止。

  报名方式:扫码报名

  (二)第三期南图荐读台主题阅读分享会(下)

  活动时间:5 月 11 日周六,上午 10:00-11:00

  活动地点:南京图书馆四层十德堂

  阅读分享:《宋史·司马光列传》

  主持人:马晴(南京图书馆研究部业务主管、副研究馆员)

  参与对象:南图持证读者皆可参与(10 岁以下小读者需家长陪同)

  参与方式:每期 60 人,需提前报名,额满为止。

  报名方式:扫码报名

  七、《资治通鉴》相关影视片赏析

  第一场:影片《赤壁》(时长 140 分钟)

  活动时间:4 月 24 日(周三)14:00

  活动地点:一层 4-6 岁少儿馆

  第二场:影片《鸿门宴传奇》(时长 132 分钟)

  活动时间:4 月 25 日(周四)14:00

  活动地点:一层 4-6 岁少儿馆

  参与对象:南图持证读者(无需报名)

  八、读者知识竞赛

  (一)“人文·经典”主题知识竞赛

  活动时间:4 月 10 日—5 月 10 日

  活动内容:资治通鉴专题、传统文化经典、南图相关知识

  意义:在 5000 多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚基础,是中国特色社会主义植根的文化沃土,是当代中国发展的突出优势,值得我们每一个人学习。

  参与方式:

  1、读者可以在比赛开放的任意时间内,通过手机扫描“答题二维码”进入答题平台,也可以在电脑端点击活动链接进入页面,个人账号注册之后,填写真实姓名及手机号信息,即可参与答题;(信息仅作为奖品发放的凭证);

  2、“答题二维码”及活动链接会发布在南京图书馆大厅内的荐读台、竞赛活动展架、宣传海报、“书香南图”和“图书馆学与国学“微信公众号及江苏知网微信公众号推送文章等;

  3、本次答题共计 10 道题,满分 100 分,每人(以填写的手机号为准)仅有 1 次答题机会,答题不限时间,参赛者作答完毕可提前交卷;竞赛成绩由系统自动判分,竞赛的实时作答情况完全公开,以答题成绩高低进行排序,分数相同时,则答题用时较短者优先;

  4、在活动期间,读者可以在南京图书馆使用《中华优秀传统文化百科知识库》(路径见数字资源阅读体验)进行知识学习及答题演练,部分题目来自于知识库的“答题闯关”环节,知识库具体的使用方式可参见答题比赛的详情页面。

  5、活动结束后将评选出一、二、三等奖以及参与奖若干名。

  (二)现场知识竞答

  活动时间:4 月 26(周五),10:00

  活动地点:三层电子广场

  活动内容:“读秀”搜索数据库网络文献信息资源的检索和使用方法。

  参与对象:南图持证读者(具备一定的计算机使用基础)

  报名方式:4 月 20 日—4 月 25 日期间到三层电子广场前台报名,额满即止。

  参与规则:

  ①读者凭南京图书馆读者证参加竞答,竞赛期间,每位读者限参加 1 次。

  ②竞赛采用网上问答形式,1 题 1 分,随机抽取题目,每人每次选 10 题回答。

  ③活动结束后将评选出一、二、三等奖以及鼓励奖若干名。

  参与人数:30 名

  (三)掌上诗词大赛

  活动时间:4 月 19 日—4 月 30 日

  活动内容:中华诗词文化相关知识。

  参与方法:

  ①为便于广大读者参赛,掌上诗词大赛网上考场全天 24 小时开放,参赛者在竞赛时间内的任意时间,通过手机微信扫描“竞赛专用二维码”进入网上考场后,须首先进行个人账户的注册;参赛者须选择自己所在单位名称、填写真实姓名、借阅证号、手机号信息,然后参与答题。

  ②“竞赛专用二维码”可参见南京图书馆大厅摆放的竞赛活动展架、宣传海报、“书香南图”和“图书馆学与国学”微信公众号推送文章等。

  ③答题规定

  本次竞赛的题型全部为客观选择题,试题数量为 40 道,每题 2.5 分,满分 100 分。参赛者进入答题界面后,须按试题先后顺序答题,不可返回上一题;每人(以手机号为准)仅有一次竞赛答题机会。本次竞赛的答题时限为 30 分钟,进入答题页面则系统自动开始倒计时。参赛者作答完毕可随时提前交卷;(为防作弊)若中途退出答题,倒计时仍将继续;30 分钟倒计时结束后,系统将自动交卷。

  ④评奖方法

  此次竞赛成绩将由系统进行自动判分。个人奖成绩评比依据为参赛者答题成绩高低、答题用时时长,按成绩高低进行排序,如出现成绩相同的情况,则答题用时少者获胜。

  ⑤活动结束后将评选出一、二、三等奖以及鼓励奖若干名。

  九、“家国书运”——八千卷楼藏书特展

  内容:为纪念清季著名藏书家丁丙先生逝世120周年,彰显公共图书馆薪火相传、服务社会的精神,南京图书馆策划举办“家国书运”――八千卷楼藏书特展。本次展览以实物和图文介绍相结合的方式,分为“卷起八千”“插架琳琅”“文澜再现”“嘉惠艺林”“盋山公藏”五个部分,展示丁氏家族的藏书史及其为文化事业所做贡献,以及自收购以来,南京图书馆对八千卷楼藏书的收藏、整理与研究。展览现场同时设有读者互动活动。

  时间:2019年4月12日-4月20日(周一闭馆)

  地点:南图负一层展厅

  十、公布“南京图书馆陶风图书奖”获奖与候选图书

  (一)公布第八届“南京图书馆陶风图书奖”获奖图书

  内 容 :公布第八届陶风图书奖优秀图书 10 种(江苏地方版图书)、优秀国学图书 10 种、优秀少儿图书 10 种。

  时 间:4 月 23 日(周二)

  方 式:通过媒体及南图官网、微信、微博公布

  (二)公布第九届“南京图书馆陶风图书奖”候选图书

  内 容:含江苏省地方出版社及南京图书馆自荐 2018 年省版图书 2018 年全国范围出版社国学图书

  时 间:4 月 23 日

  方 式:南图官网

  十一、图书馆精准化服务

  (一)公布南图2018年度优秀读者评选结果并召开座谈会

  活动时间:4 月 27 日(周六)9:30—11:00

  活动地点:一层江苏作家作品馆

  参与对象:受邀优秀读者代表

  (二)向经济薄弱村捐助图书

  内容:向连云港市灌云县同兴镇罘山村和宿迁市泗阳县南刘集乡新华村两省定经济薄弱村各捐助千册图书。

  时间:4月23日(周二)14:00

  地点:一层4-6岁少儿

  (三)视障人“十八岁成人礼”宣誓仪式

  主题:筑梦青春梦想高飞

  时间:2019年4月23日(周二)

  对象:南京市盲校学生

  地点:负一层视障人图书室

  十二、文学作品赏析

  (一)鲁迅文学奖获奖作品展

  时间:4 月 16 日起

  地点:一层江苏作家作品馆

  (二)文学讲座

  讲座主题:当我们在谈论“阅读”的时候,我们在谈论什么?

  主持人:何同彬(现任南京大学中国新文学研究中心讲师,第二届中国现代文学馆兼职研究员。兼任《扬子江》评论编辑部主任、“柔刚诗歌奖”评委及秘书长;主持《青春》杂志“青春热评”等。)

  讲座时间:4 月 27 日(周六)下午 14:00--16:00

  讲座地点:一层江苏作家作品馆

  报名方式:扫码报名

  (三)“你读”特色读书沙龙

  活动主题:雅克•朗西埃之走向平等的“影像”

  活动内容:以法国当代哲学家雅克·朗西埃的一本随笔著作《历史的形象》为切入,跟随朗西埃视角,从电影(影像)的角度,有意识地把摄影和电影艺术的影像同古典绘画作品进行了对比,研究如何将“审美趣味”(对美的感受能力)还原给普通大众。围绕这一主题,大家来一起分享在多元化价值时代的当下,审美的意义对普通人何为?

  主持人:蓝江(法学博士,译者,现任南京大学哲学系教授、博士生导师)

  活动时间:5 月 5 日下午 14:00—16:00

  活动地点:一层江苏作家作品馆

  报名方式:扫码报名

  十三、“书香童年”俱乐部

  报名方式:扫码报名

  1、南京姐姐故事汇——《三字经》

  活动内容:《三字经》是我国古代著名的蒙学教材,被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》,流传恒久,影响深远。依托《三字经》,南图姐姐将带领孩子们诵读经典,聆听传统故事,制作指印画,让他们受到历史文化、思想品德和创意美术的三重陶冶,感悟韵律之美、创造之美。

  主持人:南图培训教师

  活动时间:4 月 16 日--5 月 14 日每周二,上午 10:00-10:30

  活动对象:2--4 岁南图持少儿证小读者(需家长陪同)

  活动地点:一层 0--3 岁少儿馆

  参与人数:30 名(现场招募,满员即止)

  2、国学小讲座——解读《史记》中的悲剧人物

  活动内容:《史记》堪称一部悲剧人物故事集,司马迁笔下的历史人物大多是都具有一种悲剧英雄色彩,激发人们的同情、悲悯、叹息,从而进一步反思他们悲剧的成因。分析《史记》中描写人物的艺术手法,让读者更好了解这一历史巨著。

  主持人:马晴(南京图书馆研究部业务主管、副研究馆员)

  活动时间:4 月 13 日(周六),上午 10:00-11:00

  活动地点:一层 7--15 岁少儿馆玻璃房

  活动对象:6-15 岁南图持少儿证小读者

  参与人数:40 名

  3、少儿朗读会——绘本阅读《乱七八糟的变色龙》

  活动内容:变色龙不知怎么搞的,变的颜色很混乱,一点儿都不听使唤。比如在草丛里他应该变成绿色,可他一跳进去,变成了紫色!要是狮子来了,变色龙不会变成保护自己的颜色,这可怎么办呢?

  主持人:南师大幼教中心“黄领巾”阅读陪护团蜜蜜姐姐

  活动时间:4 月 20 日(周六),上午 10:00-11:00

  活动地点:一层 4-6 岁少儿馆

  活动对象:5-7 岁南图持少儿证小读者

  参与人数:30 名

  4、中国古代游记——传统节日

  活动内容:寒食节、上巳节、花朝节、观莲节……这些传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,不仅反映了古代人民丰富的社会文化生活,还蕴含着博大精深的中国历史文化内涵。本期我们将跟随南大的青年志愿者们了解这些传统节日,探究节日文化背后的中华民族生活文化精粹。

  主持人:南京大学大气学院青年志愿者协会

  活动时间:4 月 20 日(周六),下午 14:30-15:30

  活动地点:一层 7-15 岁少儿馆玻璃房

  活动对象:10-15 岁南图持少儿证小读者

  参与人数:40 名

  5、童创童话——奇幻森林

  活动内容:《粉笔森林》讲了一对喜欢用粉笔在地上画森林的好朋友,从相聚到分离的故事。其实每一个小朋友的心中都有一座自己的森林,每一座森林都是独一无二的。在这次活动中,小朋友会和老师一起读一读这本很美很浪漫的法国绘本,展开想象,说一说自己心中的那座森林,再画下来,制作成我们自己的一座奇幻森林。

  主持人:dreamook 萌克培训教师

  活动时间:4 月 21 日(周日),上午 9:45-11:00

  活动地点:一层 0-3 岁少儿馆

  活动对象:4-6 岁南图持少儿证小读者(需家长陪同)

  活动人数:30 名

  6、果果故事会——我的名字

  活动内容:每个人都有自己的名字,你的名字是谁给你起的?你知道你名字的含义吗?你喜欢你的名字吗?今天我们来听一个小朋友和自己的名字的故事,然后来一起玩一玩自己的名字吧!你可以用纸黏土“写”自己的名字,也可以用彩笔给自己的名字装饰……

  主持人:dreamook 萌克培训教师

  活动时间:4 月 21 日(周日),下午 14:15-15:15

  活动地点:一层 0-3 岁少儿馆

  活动对象:3-5 岁南图持少儿证小读者(需家长陪同)

  活动人数:30 名

  7、“京东哪吒看书”——《小荷花》绘本阅读指导

  活动内容:美丽的池塘上面有个美丽的荷花姑娘随风翩翩起舞,可她却不愿承认黑黑的“莲藕”是自己的妈妈,随之又发生了什么故事呢?小朋友快来报名,和爸妈一起加入情景故事表演吧!

  主持人:“京东哪吒看书”数字资源库讲师

  活动时间:4 月 27 日(周六),上午 10:00-11:00

  活动地点:一层 7--15 岁少儿馆玻璃房

  活动对象:7--15 岁南图持少儿证小读者

  参与人数:40 名

  8、不一样的文化体验——澳大利亚维多利亚州

  活动内容:维多利亚州位于澳大利亚大陆的东南沿海,是澳大利亚最小的大陆州,素有“花园之州”的美誉,被称为“澳洲缩影”,从世界级的酒庄,到天然温泉,从半岛的临海村庄到高山小镇,让我们一起细细了解欣赏维多利亚州的独特魅力吧。

  主持人:悦思行教育培训讲师

  活动时间:4 月 27 日(周六),下午 14:30-15:30

  活动地点:一层 7--15 岁少儿馆玻璃房

  活动对象:7--15 岁南图持少儿证小读者

  参与人数:40 名

  9、“贝贝国学”——经典史书感悟历史

  活动内容:历史学者郭沫若说过,一个民族只有铭记历史,才能展望未来!这次我们将带领小读者感受历史的魅力。1、兴趣导入:(1)欣赏故事:《司马光砸缸》(2)介绍司马光的主要成就;2、解读《资治通鉴》;3、名人阅读《资治通鉴》;4、著名的历史学家与历史著作;5、拓展空间:传统挂饰 DIY---诗画江南

  主持人:“贝贝国学”数字资源库讲师

  活动时间:5 月 4 日(周六),上午 10:00-11:00

  活动地点:一层 4-6 岁少儿馆

  活动对象:6-10 岁南图持少儿证小读者

  参与人数:30 名

  10、名著导读——《老人与海》

  活动内容:1、了解海明威的生平及成就;2、《老人与海》故事概述及象征意义;3、感受海明威的硬汉精神。

  主持人:北京中文未来教育大语文讲师

  活动时间:5 月 4 日(周六),下午 14:30-15:30

  活动地点:一层 7-15 岁少儿馆玻璃房

  活动对象:7-15 岁南图持少儿证小读者

  活动人数:30 名

  十四、数字资源阅读体验

  (一)知网—中华优秀传统文化百科知识库(试用期:4月5日-6月5日)

  古人云“烟花三月下扬州”,为什么要下扬州而不是苏州、杭州、郑州呢?这里面可是大有故事的……在阅读季期间,一起来体验数字资源带来的全新观感,畅享诗词歌赋、领略传统文化的魅力吧!进入南京图书馆首页—页首选择“资源-电子资源-外购资源-中文数据库”—选择“工具书”—选择“知网—中华优秀传统文化百科知识库”;也可输入网址“http://ctwh.cnki.net/”,填写账号密码登陆使用(账号密码会公布在图书馆学与国学微信公众号推文中);

  (二)“我爱阅读”征文

  在阅读完成之后,读者可以选择自己喜欢的文章或篇目,以“我爱阅读”为主题,将自己的阅读体会以文章的形式发送至活动邮箱ym8640@cnki.net,可以图文并茂,文章不限题材不限字数,活动时间为4月1日-30日,全国将评选出5名获奖者,奖品敬请期待!

  (三)畅知经典诵读

  4月15日-30日,“畅知经典诵读”小程序上线,届时读者可通过图书馆学与国学微信公众平台进入小程序,或微信搜索“畅知经典诵读”小程序,进入后选择自己喜爱的诵读篇目进行诵读。完成后自动形成个人朗诵作品,读者可将自己的朗诵作品转发给他人邀请点赞。读者可自行练习,形成自己的多个朗诵作品,但仅可上传一个作品作为参赛作品。奖励规则:根据点赞排名及作品实际质量,全国将评选出前100名朗诵者进行奖励,奖品敬请期待!

  十五、参与全国2019年4·23全民阅读活动

  中国图书馆学会和国家图书馆《关于联合开展2019年4·23全民阅读活动通知》中说:“2019年是新中国成立70周年,也是中国图书馆学会成立40周年。中国图书馆学会将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实党的十九大精神,继续引导、协调和组织全国各级各类图书馆开展全民阅读工作。4月23日是第24个‘世界图书和版权日’,中国图书馆学会和国家图书馆将联合全国各级各类图书馆及阅读推广有关单位,共同开展以‘读经典学新知链接美好生活’为主题的全民阅读活动。现诚邀各单位与我们共同发出倡议,开展4·23全民阅读活动。”第十届南图阅读节与此活动主题非常契合,因此将整体上报参与全国2019年4·23全民阅读活动。



鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋
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